表演(局部人物形象创作)教学方案(2012-2013学年第二学期) 阿斯哈尔·买买提

发布时间:2013-02-26     访问次数:

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课程

 

名称

 

表演(局部人物形象创作)

周数 周课时 2013年2月25日—2013年6月29日 学分
18 12  
课程教学目的 本学期通过剧本片段教学,使学生学会分析剧本和人物创作的方法,获得角色的形体、心里的自我感觉并能以作家所提供的规定情境,按角色的行为逻辑有机的行动起来创造人物形象。
教学内容提纲 一、话剧《北京人》剧本分析

 

(一)时代背景(二)全剧的矛盾处理(三)主题思想、最高任务、贯穿动作及演出的意义、(四)艺术感受:风格、节奏、色调、气氛

二、话剧《北京人》剧本分析

(一)人物小传(二)性格特征(三)人物关系(四)贯穿动作

三、分幕分场研究——命名、事件、任务第一幕第二幕第三幕

四、排练

教学

方法

理论与实践相结合

教学

手段

 

启发性教学、语言引导、师范性教学

考试

方式

剧本片段考试 (学期)共开设年限 2012—2013学年第二学期

使用

教材

表演片段教程 辅助教材 戏剧表演基础
总学时 授课学时

 

(含多媒体时数)

复习学时(含观摩、辅导、课堂作业练习等) 考试

 

学时

教研室主任签字:

 

年月日

任课教师签字:

年月日

216 200学时 12学时 4学时