6月中旬以来，“新艺讲坛”持续开讲，各界专家学者在我校就教学成果奖申报、传统音乐的记谱理论与实践、木卡姆元素的当代转化、爵士鼓的律动发展、角色创造对体系的认知、舞台空间对表演的要求等方面开展专题讲座。

6月16日，教务处邀请国家级教学成果奖获得者、宁波大学教授王蕾作了教学成果奖专题讲座。她主要分享了国家级教学成果奖的申报经验和注意事项，强调选题要聚焦热点，关注教育教学前沿问题；成果简介要突出关键性成果，按照时间顺序排列，并要有具体的解决方案；成果要有明确的创新点、充分的实践检验期和具体的成果推广及应用。

6月17日至27日，音乐学院先后邀请“天池英才”计划特聘专家、音乐学院名誉院长肖学俊，新疆音乐家协会名誉主席、一级作曲家、指挥家努斯来提·瓦吉丁，中国著名爵士鼓专家聂鑫分别作了题为《传统音乐记谱的理论与方法》《传统音乐的记谱实践》《木卡姆元素在当代音乐创作中的创造性转化》《鼓在合作关系下的律动发展和即兴概念》的讲座。讲座分别从传统音乐记谱理论、木卡姆元素的当代转化、爵士鼓的律动发展等专业领域展开，通过理论讲解、经典案例示范和互动实践，深化了师生对传统音乐体系的理解，拓展其对当代音乐创作的创新思维。

6月25日，戏剧影视学院邀请新疆艺术剧院副院长戈弋老师作了题为《角色创造对体系的认知及舞台空间对表演的要求》的讲座。讲座围绕“角色创造对体系的认知”与“舞台空间对表演的要求”两大主题展开深入讲解。在角色塑造方面，他结合自身丰富的演艺经验，讲述了斯坦尼斯拉夫斯基体系、布莱希特体系等经典表演理论的实际应用，强调演员需从内在情感到外在形体全方位把握角色塑造。在舞台空间方面，他重点讲述了物理空间（舞台尺寸、布景布局）与虚拟空间对表演的双重影响，指出这些要素直接关系到演员的舞台调度、节奏把控和情感传递。

系列讲座不仅是思想的交流，更是智慧的接力。讲座中提出的前沿理念与研究成果、专家学者的深度分享与观点碰撞，为我校师生搭建了交流互鉴的桥梁，激发了理论创新与实践探索的新动能。

“新艺讲坛”持续开讲

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